Active Lab!Web 楽しく賢く知性を磨こう! 小学生、中学生対象

オンラインサロン詳細

未来へ種を蒔こう!

Active Lab!Web

主に小学生及び中学生を対象にした

「学び方」に特化した飛び級を目指すWeb学習塾です。


充実の指導内容で成績下位者から上位者まで、納得できる成績向上をサポート!

Active Lab!Webは、こんな方に最適です!

学習塾未経験者で不安を感じている方、学習方法が分からない方!

学習塾に通っているけど、やる気が出ない方!

通っている塾に満足していない、暗記方法が分からない君!

今の塾では読解力(考える力)が伸ばせないと感じている方!

▪️不登校などで自宅学習を望まれる方

学習方法・学力の上げ方を

やる気(学習メンタルトレーニング)と

思考力(考える力・論理的思考力・理解力)と

記憶力(暗記・覚え方)に

分解して考えます。

やる気、思考力、記憶力を

ステップ&スパイラル方式によりレベルアップすることを目指します。


Active Lab!が選ばれる理由!   将来を見据えた指導! 気づき・学び・反省!

「成績が上がった」「やればできた」という成功体験が、その後あらゆる問題に前向きに向かっていく姿勢に表れます。

学力で将来の可能性を広げ、目的目標を持って行動のできるスキルを伸ばします。


新しい学びのカタチが、 Active Lab!にはあります!

皆さん、お気づきではないかもしれません。世界は変わってしまいました。

今後、ますます加速度的に世界は変容していくことでしょう。

Active Lab!には、そんな世界を楽しく、賢く生き抜くための学びや気づきがあります。


自ら考え、判断し、表現・行動していくための学び!

スティーブ・ジョブズも点と点を結べ、失敗を恐れるな、今を生きろと言っていたと思います。

そのためには先ず「自ら考える力」つまり自発的な論理的思考力が求められます。

Active Lab!は、その自発的な論理的思考力を重要視しております。


生徒コメント 人は変われます! 笑顔が証です!

塾の先生方へ 私は先生方のお蔭で明るくなり学習への姿勢が変わりました。

社会や他の教科で意味がわからない時や文章(本文)の理解ができなかった時にマンツーマンで教えて下さったことが

自分の中で「あっ!こんなに学習することが楽しいんだっ!」とわかりました。

私の中で第一歩だと思いました。このような出来事がなかったら、今の自分はいてないと思います。

とても感謝しています。本当にありがとうございます。 T☆A☆


上記生徒は、自走学習が可能となっております。自習することが苦でなく、学習している感覚がありません。しかし、塾内で学習時間が最多です。彼女の中では、未だに勉強は辛いものとの認識が有るようです。勉強すること、学習することに辛さを感じ無くなっています。その為、本人には学習している感覚が無いようです。辛さを感じ無い為に学習している自覚がありません。現在は楽しく学習をしております。

その様なことが可能なのは、科学的な学習メソッドを取り入れているからです。


サロン活動内容

◆一人ひとりにあった学習カリキュラムを作成。最短での成績向上を目指します。

◆学力向上の為のカリキュラムを情報発信

 学力向上に必要な項目を12に分解、解説致します。

◆優れた学習教材の情報提供

 例:学習サイトeboard 中学生対象 完全無料の学習サイトです。

   NPO法人eboardが運営しております。

   eboardは、高校生対象の動画学習サイト「学びエイド」の鉄人講師ともなっています。

   下記アドレスもしくはeboard で検索下さい。

   https://info.eboard.jp/

◆リアル教室もしくはZOOMにて月1回の学習指導、学習相談  

◆保護者及び生徒対象の学習セミナーの開催時に優先参加できます


Active Lab!で君だけの花を咲かそう!

教育は種まきです。学育は発芽・成長です。

もったいない、種まきすら、できていないんじゃないですか?

学びの果実を採りにいきましょう!

嫌々する勉強は無駄です。

親子そろってストレスを抱えます。

学びの喜びを知れば笑顔になります。

お子さんの笑顔で確かめて下さい。

親子そろってストレスフリーに!!


ようこそ、Active Lab!Web


Smile と Smart で 未来へ種を蒔こう!





入会条件・注意事項

月額会費20,000円

不登校対応など、要相談で別途対応可能です。料金等のご相談お待ちしております。

※オンラインサロンは非公開グループです。内部の情報を漏らさず秘密を厳守できる方のみ入会できます。

※特定の会員への誹謗中傷、荒らし行為などコミュニティの秩序を大きく乱す行為があった場合、

 強制退会とさせていただく場合があります。

※Facebookアカウントが実名登録ではない、プロフィール写真がない、友達がいないなど、

 アカウントがアクティブなものでないと判断した場合、入会をお断りする場合があります。

※オンラインサロン入会申込完了後、Facebookグループへの申請を行ってください。

 なお、当該Facebookグループの承認は2営業日ほどお時間をいただく場合がございます。予めご了承ください。

※ほか「IDOBATA利用規約」に準じます。

※ほか「IDOBATA利用規約」に準じます。


オーナープロフィール

佐藤祐司と申します。

大阪の堺市で学習塾「Active Lab!」と「個別指導学院ヒーローズ百舌鳥陵南校」を運営しております。

犬好きで、妻と娘とチワワと暮らしています。

今年で51歳になります。


経歴

茨城県日立市生まれ

大阪府立大学経済学部卒業

加工食品会社に勤務    営業職    

             主な顧客(敬称略) イトーヨーカ堂 セブンイレブン 相鉄ローゼン 

                       くら寿司 紀文 キング醸造 

プラント関連企業に転職  営業及びデータ管理改善業務を担当   

             主な顧客(敬称略) 三菱重工 川崎重工 IHI バブコック日立 

                       東レ 富士フィルム


東北の震災を契機に学習塾オーナーへ転身


下記FB自己紹介文を転記


僕らが子供だった頃、未来は夢で溢れかえっていました。

工業化と科学技術の発展によって、

苦しみの無い素晴らしい世界が来るとものと誰もが信じていました。

そうなるものと学校やメディアが子供達に教えていました。

光化学スモッグなどの公害問題は、身近に有り、また解決すべく社会は動いていました。

生活に支障を来たす様な、環境破壊は是正されて来ましたが、

人間以外の生物の多様性を崩す様な環境破壊は、経済開発優先で平気で無視されて来ました。

僕はあることを未だに覚えています。

幼稚園から小学校に上がる頃ですから、もう37年程前の話です。

家の近所に湧水池がありました。

僕の故郷の茨城県日立市は阿武隈山地の南端に位置しており、多くの湧水があります。

正確には、今は、「湧水がありました。」と過去形です。

日立製作所関連の大規模工場群が地下水を汲み上げ過ぎて、殆どの湧水が消えました。

その一つが近所の湧水池です。

僕が覚えている最初の池の記憶は野球グランド程の大きさがありました。

それが、干上がりはじめ、25mプール程に1,2年でなってしまいました。

小さくなった池で、僕はザリガニやカエルをよく捕まえに行きました。

綺麗だった水も、徐々に汚れが進み、水量も減り、僕が中学生になる前に

完全に池は無くなっていました。

ザリガニやカエル、トンボが居なくなっても誰も困りはしません。

要らない小汚い池なら、埋め立てて宅地にした方が大人達には好都合だったのでしょう。

子供ながらに僕は、感じていました、「何か間違っている。」と。

 時代と共に正しいとされる考えは変わるものと思います。ですから、その時その時に自分が正しいと信じる道を人は進むしかないのでしょう。僕は子供のころから、世間(大人)が言っていることは何かおかしいなと感じていました。それは社会に出てからもそうでした。何がおかしい・間違っているかを説明するのは難しいので、ここでは省きます。僕が感じる間違っていることを、どうにか良い方向に改善出来ないものかと考えて来ましたが、実際には、これと言って行動はして来れなかったと思います。

そんな中で8年前の夏に、右足を痛め、原発事故以来、初めて帰郷しました。そして、母と共に福島県まで足を運びました。車でいわき市から郡山市まで片道1時間かけて走りました。走っている道の北部は、ずっと非難地域です。なんと広い地域が汚染されているかが実感出来ました。実感すると共に怒りと悔しさが沸々と湧いてきました。何かをすべきだとの強い想いが込み上げて来ました。

そして考えたのです。

今を生きる子供達の未来には何が待っているのでしょうか?普通に考えれば

今以上に困難な社会でしょう。

利権団体主導で国民不在の政治問題。

格差助長を伴う成長を善とする経済問題。

地球温暖化、福島原発問題を含む環境問題。

現在において、政治、経済、環境のそれぞれの問題は解決策が未だはっきりと打ち出されていないのではないでしょうか。確かに容易に解決策が見出されるような問題ではないと思います。このままでは、各問題は悪くなる一方に思えます。しかし手を拱いていてもしかたありません。それぞれの分野で多くの人々が解決しようと努力しているのも事実です。解決するには、小さ過ぎる芽かも知れませんが芽はあります。その芽を大きな樹にしたいものです。子供達には、今の社会問題に負けず、やる気をなくさないように前向きに生きていく為の力を持って欲しいのです。その手伝いが出来ればと考えています。今回、学習塾を開業したのは、少しでも多くの子供達に接して行きたいからです。それは、希望を持って今を生きられる子供達を育てていきたいからです。

子供達は未来そのものです!  


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